Lover, læreplan, forskrifter og klagebehandling

Oversikt og lenker til kapitlene i opplæringsloven:

Kapittel 1. Formål, verkeområde og tilpassa opplæring m.m. (§§ 1-1 - 1-6)

Kapittel 2. Grunnskolen (§§ 2-1 - 2-16)

Kapittel 3. Vidaregåande opplæring (§§ 3-1 - 3-13)

Kapittel 4. Vidaregåande opplæring i bedrift (§§ 4-1 - 4-8)

Kapittel 4A. Opplæring spesielt organisert for vaksne (§§ 4A-1 - 4A-13)

Kapittel 5. Spesialundervisning (§§ 5-1 - 5-9)

Kapittel 6. Samisk opplæring (§§ 6-1 - 6-4)

Kapittel 7. Skyss og innlosjering (§§ 7-1 - 7-6)

Kapittel 8. Organisering av undervisninga (§§ 8-1 - 8-4)

Kapittel 9. Leiing, funksjonar, utstyr og læremiddel i skolen (§§ 9-1 - 9-7)

Kapittel 9 A. Elevane sitt skolemiljø (§§ 9 A-1 - 9 A-16)

Kapittel 10. Personalet i skolen m.m. (§§ 10-1 - 10-11)

Kapittel 11. Organ for brukarmedverknad i skolen (§§ 11-1 - 11-10)

Kapittel 12. Organ knytte til fagopplæring i bedrift (§§ 12-1 - 12-7)

Kapittel 13. Ansvaret til kommunen, fylkeskommunen og staten (§§ 13-1 - 13-10)

Kapittel 14. Tilsyn m.m. (§§ 14-1 - 14-4)

Kapittel 15. Bruk av forvaltningslova. Opplysningsplikt m.m. (§§ 15-1 - 15-9)

Kapittel 16. Iverksetjing og overgangsreglar. Endringar i andre lover (§§ 16-1 - 16-2)

Lenker til Utdanningsdirektoratet (Udir sine nettsider)

Overordnet del:
Om overordnet del    Formålet med opplæringen    

1. Opplæringens verdigrunnlag    2. Prinsipper for læring, utvikling og danning

3. Prinsipper for skolens praksis

Lenker til Utdanningsdirektoratet (Udir sine nettsider)

Udir sin søkeside for alle fagplaner i grunnskolen og videregående skole.

Læreplan i norsk    Læreplan i matematikk    Læreplan i engelsk

Læreplan i samfunnsfag   Læreplan i naturfag   

Læreplan i kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE)

Læreplan i kunst og håndverk    Læreplan i musikk

Læreplan i kroppsøving    Læreplan i mat og helse

Læreplan i fremmedspråk    Læreplan i arbeidslivsfag på u-trinnet

Læreplaner i valgfag

Lenke til Forskrift til opplæringslova

Klager generelt

• Foresatte kan klage på forhold i skolen som de mener ikke er i tråd med Lov om opplæring med tilhørende forskrifter.
  Kommunen har da 2 muligheter:
  - Gi klagen medhold og klagjøre hva som vil skje i saken videre for å løse den.
  - Ikke gi klager medhold. Klager skal da få skriftlig beskjed om dette med begrunnelse for beslutningen.
    Kommunen pliker da å oversende klagen til Statsforvalteren (tidligere Fylkesmannen) for endelig avgjørelse.
• I h t § 11 a i Forvaltningsloven,  skal det i saker som gjelder enkeltvedtak, gis foreløpig svar dersom en henvendelse ikke kan besvares i løpet av en måned etter at den er mottatt.

9A saker spesielt (Eleven sitt skolemiljø)

• I h t § 9 A-6 i Lov om opplæring, så kan elev eller foreldre melde sak direkte til Statsforvalteren i Trøndelag hvis eleven ikke har et trygt og godt skolemiljø.
  Saken må først tas opp med rektor på skolen.
  Se § 9 A-6 
   

Forskriftens formål er å bidra til at miljøet i barnehager, skoler og andre virksomheter som nevnt i § 2 fremmer helse, trivsel, gode sosiale og miljømessige forhold samt forebygger sykdom og skade.

• Kapittel I. Innledende bestemmelser (§§ 1 - 3)
• Kapittel II. Alminnelige bestemmelser (§§ 4 - 8)
• Kapittel III. Spesielle bestemmelser (§§ 9 - 24)
• Kapittel IV. Avsluttende bestemmelser (§§ 25 - 29)

• Lov om barn og foreldre.
• Lov om behandlingsmåter i forvaltningssaker.
  - Forvaltningsloven ( f eks svarfrister ved henvendelser og enkeltvedtak).
• Lov om barnevernstjenester - Barnevernsloven.
• Lov om sosiale tjenester i arbeids- og velferdsforvaltningen - Sosialtjenesteloven.
• Lov om behandling av personopplysninger - Personopplysningsloven.